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La Direzione de
L'insegnamento della matematica e delle scienze integrate
nel luglio 2015 ha accettato per pubblicazione la lettera
"Ricerca in Didattica della Matematica e servizi agli insegnanti".
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La pubblicazione è stata prevista dal Direttore
nel prossimo numero comune alle due sezioni della rivista
dato che la lettera fa riferimento al precedente numero comune
messo a disposizione dell'AIRDM (maggio-giugno).
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Della pubblicazione verrà data notizia nei file
>>>g 260.htm
e >>> g260a.htm
e il testo verrà riportato in
>>> g2603t.pdf.
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Sulla rivista sono consultabili:
--- sito del Centro Morin;
--- pagina di WGL
>>> g260.htm.
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L'AIRDM ha un sito internet
(v. >>> g340.htm).
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L'indice della rivista è liberamente consultabile nel sito del Centro Morin.
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Obiettivo della lettera è proporre alcuni spunti di riflessione,
con auspicabili sviluppi in dibattito,
in relazione al predetto numero della rivista.
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Gli spunti, che ho proposto nella lettera, sono:
-- abbozzo di quadro di riferimento su RDM e Scienze dell'Educazione;
-- insuccessi in Matematica;
-- emergenza educativa;
-- esistenza di studi e contributi esterni all'AIRDM;
-- attenzione ad altri aspetti rispetto a numero della rivista;
-- servizi agli insegnanti;
-- diritto alla libertà di ricerca e di scelta dei rifermenti;
-- limitazioni alla predetta libertà;
-- riflessione su esigenze degli insegnanti;
-- libertà di insegnamento e rispetto degli alunni;
-- servizi ai ricercatori;
-- servizi a insegnanti di sostegno e ad altri educatori.
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Nella lettera ho segnalato di essere iscritto all'AIRDM
(oltre che al Centro Morin)
e di avere esperienza in servizi agli insegnanti
(anche con queste pagine internet).
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Nella lettera sono segnalati:
-- ordinamenti scolastici e portale MIUR;
-- DLGS 16 aprile 1994, n. 297;
-- Centro Morin e sua rivista;
-- queste pagine;
-- questo file di complementi.
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Anche per l'esperienza proposta in
>>> g263d.htm,
sul "quadro di riferimento" segnalo l'opportunità di
-- tavola storica,
-- lemmario.
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Aggiungo l'auspicio di elenchi di:
-- finanziamenti;
-- fonti e riferimenti;
-- enti.
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Alla Didattica della Matematica ho dedicato varie attività,
anche di ricerca, documentate in scritti su carta e in internet,
e su posizioni minoritarie (v.
>>> rp-posmi.htm).
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Come fonti per ricerca di file in WGL segnalo:
>>> gabl00.htm
struttura di WGL
>>> gabj4a2.htm elenco dei file di WGL
>>> gli01.htm lemmario di WGL (da aggiornare)
>>> glg2.htm pagine personali di G. Lucchini
>>> glc.htm su scritti di G. Lucchini
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In particolare, segnalo:
>>> l-imnm.htm IMNM
>>> l-mifp.htm MIFP
>>> g230.htm IPF
>>> l-gl21.htm servizi
>>> rp-serv.htm servizi
>>> rp-serv2.htm servizi
>>> l-gl28.jpg servizi (Perugia)
>>> l-gl16.gif ... DdM (Pisa)
>>> l-gl116.doc ... DdM (SMLI)
>>> l-gl121.doc osservare e insegnare
>>> rp-ossrv.htm osservare e insegnare
>>> rp-intmd.htm interesse per aspetti metodologici
>>> glcnr.htm MAFIP
>>> rp-bdrdm.htm per una banca dati RDM
>>> rp-comn.htm comunicazione
>>> gld44.htm fondam. profess. docente di Mat.
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Su "perché insegnare Matematica?" segnalo
>>> g399.htm.