Alcuni riferimenti su
"Aspetti legislativi e aspetti intrinseci
del fare scuola"

(Gabriele Lucchini: 2015-10-24)

NB9 - Sarò grato di osservazioni, segnalazioni, suggerimenti.

.1a   "Aspetti legislativi e aspetti intrinseci del fare scuola"
      è il tema di un articolo
      del quale mi auguro di poter comunicare presto la pubblicazione.
.1b   Nell'articolo è segnalato questo file.
.1c   Nel proporre questi riferimenti ho privilegiato la sinergia
      con la consultabilità in internet:
      dando per ovvia l'utilizzazione di motori di ricerca,
      mi limito a segnalare consultabilità in WGL, fornendo link.
.2   Mi è parso significativo
      -- fare riferimento alla versione ufficiale italiana
          del decreto Gravissimum educationis [Momentum]
          (consultabile in www,vatican.va);
      -- citare Jacques Maritain;
      -- riportare l'inizio dell'articolo
          "Insegnamento dinamico" di Federigo Enriques:
          sull'Autore segnalo >>> l-fe0.htm;
          l'articolo è riportato nel primo "Per non dimenticare"
          dalla home page del sito internet del Centro Morin.
.3a   Le considerazioni, dopo quelle introduttive, riguardano:
      -- il "fatto" di una legislazione sulla scuola;
      -- oggetti di legislazione scolastica;
      -- la scuola nel "divenire un uomo";
      -- studi su e per il fare scuola e "emergenza educativa";
      -- servizi agli educatori.
.3b   Di alcuni aspetti mi ero occupato, in particolare,
      nella sezione 4,2 del libro citato come IPF in § 7
      (con la struttura riportata in &secy; r4 di >>> rp-emed.htm;
      del libro è la consultabilità del sito
      della Bibliotecamatematica dell'UNIMI)
      e nei testi gld44 e g379c indicati in § 7.
.4a   Segnalo il seguente "auspicio":
      Ovviamente, sarebbe importante un indice analitico gerarchizzato
      della legislazione scolastica con gli opportuni rimandi
      ed è auspicabile che venga preso in considerazione
      nell'ambito della attuazione della delega di riordino
      in relazione alla struttura che verrà data al testo unico
      e alle eventuali esclusioni da questo
      senza espliciti rimandi a specifiche leggi
      o ad altre regolamentazioni:
      pare di poter dire che sarebbe, anche, una significativa occasione
      per studiare innovative realizzazioni informatiche.
.4b   Aggiungo l'invito a considerare l'opportunità di un lemmario personale.
.5   I link per riferimenti all'articolo sono
      >>> l-gred0.htm         su Gravissimum educationis
      >>> l-fe0.htm              Federigo Enriques
      >>> l-fe0.htm              "Insegnamento dinamico"
      >>> l-jm0.htm             Jacques Maritain
      >>> l-jm3.htm             Jacques Maritain citaz. pp. 13-14
      >>> l-jm8.htm             Jacques Maritain citaz. pp. 15-16
      >>> s940416.htm         sul d. lgsl. n. 297 del 1994-04-16
      >>> s150713.htm         sulla legge n. 107 del 1015-07-13
      >>> rp-lsri0.htm          sulla legislaz. scolast. R. I.
      >>> g263.htm              Periodico di Matematiche
      >>> g260.htm             su Centro Morin e IMSI
.6a   Per l'utilizzazione di WGL segnalo:
      >>> gabl00.htm        home page
      >>> gabl003.htm      segnalazione di file
      >>> gli01d.htm         lemmario di accesso (in aggiornamento)
.6b   Su lavolri di G. L. segnalo
      >>> glc.htm
.7   Come link a WGL di particolare interesse segnalo:
      >>> g230.htm            informazioni sul libro IPF
      >>> l-ciamp0.htm       Ciampa - perche´
      >>> glcnr.htm;            "Matematica nella formazione integrale ..." di G. L.
      >>> gld44.htm;            "Sui fondamenti della professione di docente ..." di G. L.
      >>> g379c.pdf            "Contestualizzare la scuola italiana" di G. L.
      >>> rp-serv.htm         su servizi a insegnanti e ad altri educatori
      >>> rp-valg.htm         su valore legale dei titoli di studio
.8   Come altri link a WGL segnalo:
      >>> l-imnm.htm        indice di IMNM
      >>> l-mifp.htm          indice di MIFP
      >>> l-mondin.htm      L'uomo chi è? di Battista Mondin
      >>> rp-antr0.htm       antropologia
      >>> e940416.htm;     artt. 1-3 e 395 del d. lgsl.16 aprile 1994, n. 297
      >>> rp-cult.htm         su cultura
      >>> rp-cult2.htm       su cultura
      >>> rp-formu.htm       su formazione dell'uomo
      >>> rp-gesac.htm       su gestione dell'accumulo
      >>> m-174.htm         su operativo, formativo, culturale
      >>> rp-prclt.htm        su promozione culturale
      >>> rp-scfd.htm         su scienza e fede
      >>> l-gard.htm           su H. Gardner