Informazioni sul corso di laurea in Matematica 2.4.5 - T - Informazioni sul corso di laurea in Matematica
(1999-04-12)

1. E` ragionevole ritenere che chi si è iscritto a un corso di laurea in Matematica
.... abbia acquisito adeguate informazioni in proposito,
.... utilizzando iniziative di orientamento di una o più Università o altri servizi.
2. Tuttavia, ritengo opportuno dare o ribadire sette informazioni,
.... delle quali ognuno potrà tener conto nel modo, che riterrà opportuno.
3. La prima informazione riguarda il fatto che, nell'ordinamento attuale,
.... Matematica è un corso di laurea della facoltà di Scienze
.... e non una facoltà.
4. La seconda informazione riguarda il fatto che, nell'ordinamento attuale,
.... il corso di laurea in Matematica ha tre indirizzi:
.... applicativo, didattico, generale.
5.1. La terza informazione riguarda il fatto che
.... riferimenti legislativi sui corsi di laurea relativi alla Matematica
.... sono reperibili nell'articolo indicato in 2.4.3 - C.
5.2. L'elenco dei riferimenti legislativi considerati in detto articolo,
.... con alcune indicazioni ulteriori sui corsi di laurea relativi alla Matematica,
.... è riportato in 245A - TXT.
5.3. Ovviamente, va tenuto presente:
.... a) quanto previsto negli adeguamenti locali alle norme nazionali;
.... b) quanto prevedibile in base alle norme sull'autonomia già ricordate in 2.4.1 - C .
5.4. Ritengo auspicabile che le norme principali vengannno rese disponibili,
.... almeno con rimandi, nel sito www.mat.unimi.it/.
6.1. La quarta informazione riguarda il fatto che
.... i corsi di laurea relativi alla Matematica hanno avuto varie denominazioni,
.... come risulta dai riferimenti legislativi predetti.
6.2. In particolare, è opportuno tenere presente che
.... l'attuale corso di laurea in MATEMATICA,
.... introdotto con il DPR 1692/1960 e sostanzialmente conservato dai decreti del 1990 e del 1996,
.... ha sostituito i preesistenti corsi di laurea in:
.... a) SCIENZE MATEMATICHE,
.... b) MATEMATICA E FISICA, per quanto riguarda la Matematica.
6.3. Alla sostituzione di MATEMATICA E FISICA con MATEMATICA
.... è collegata l'istituzione dell'indirizzo didattico
.... (corrispondentemente previsto per la laurea in FISICA).
6.4. L'indirizzo didattico non ha il rilievo amministrativo di un corso di laurea
.... (come era Matematica e Fisica).
6.5. In particolare, l'indirizzo didattico non è titolo prefenziale
.... (rispetto all'applicativo e al generale e alle altre lauree previste)
.... per l'accesso all'insegnamento nelle scuole secondarie statali.
6.6. Per i titoli utili per l'accesso all'insegnamento della Matematica
.... nelle scuole secondarie statali cfr. 2.4.10 - C .
7.1. La quinta informazione riguarda il fatto che
.... i corsi di laurea in Matematica delle singole università
.... hanno una propria normativa.
7.2. I riferimenti attuali per la normativa dei CLM sono:
.... a) il DM 1996-02-26;
.... b) le norme sull'autonomia univeristaria;
.... c) statuti e regolamenti delle singole università.
7.3. Gli statuti dei corsi di laurea dovranno essere adeguati
.... alle norme sull'autonomia universitaria.
8. La sesta informazione riguarda il fatto che
.... il Politecnico di Torino ha annunciato per l'a.a. 1999-2000
.... un corso di laurea in Ingegneria matematica.
9.1. La settima informazione riguarda il fatto che
.... varie università hanno iniziative di orientamento.
9.2. Alcune informazioni (datate) in proposito sono reperibili nella BGR in DMI.1992.01.