Gabriele Lucchini
Sul Convegno di studio per la storia
dell'insegnamento della Matematica in Italia
in occasione del 75o compleanno di
Carlo Felice Manara
(10-11 aprile 1991)
(2010-02-26)
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Nella BGR è stato inserito il fascicolo (di 8 pagine)
Atti del Convegno di studio per la storia
dell'insegnamento della Matematica in Italia
in occasione del 75o compleanno di
Carlo Felice Manara
10-11 aprile 1991
a cura di Laura Citrini e Gabriele Lucchini
con la collaborazione di Simonetta Di Sieno
(Quaderni "MAFIP", n. 1 - 1991).
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La struttura è:
p. 1 frontespizio
p. 2 colophon e indice
p. 3 presentazione
p. 4 diario dei lavori
p. 6 Elenco di Relatori, Autori e Iscritti
p. 8 Indice del dischetto.
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Sono consultabili in WGL:
>>> l-cfm8a.doc dati editoriali,
>>> l-cfm8b.doc pp. 3, 4, 5 reimpaginate,
>>> l-cfm8c.doc p. 8 reimpaginata,
>>> l-cfm8d.jpg fotografia con C. F. Manara,
>>> l-cfm8e.jpg fotografia con una inquadratura dell'aula,
>>> l-cfm8f.txt testi del dischetto degli atti (non rivisti).
NB - Il numero di pagine di l-cfm8f.txt dipende dalla stampante:
nel DMFE è risultato 89.
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Il testo della relazione di Carlo Felice Manara è in l-cfm8f.txt.
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Al Convegno erano stati messi a disposizione dei presenti:
--- dischetto con documentazione, presentato in
>>> l-cfm8g.htm.
--- fascicolo con la bibliografia di Carlo Felice Manara
presentata in
>>> l-cfm8h.htm
NB - Era stato messo a disposizione anche un fascicolo
con una bibliografia di Modesto Dedò (morto il 23 marzo 1991).
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ASIM e BDRDM (con IAMSI) sono stati presentati
al Convegno UMI di Grosseto (1992);
il testo è in
>>> l-gl8.htm.
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BDRDM ha avuto temporaneamente un PC presso la BGR
e una versione di BDRDM è stata diffusa su dischetti;
poi ASIM e BDRDM hanno avuto difficoltà
sia all'UNIMI, sia con la CIIM.
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Nel 2009 la prof.ssa Laura Citrini ha ripreso BDRDM
nel sito di Mathesis Milano
>>>
http://mathesis.dti.unimi.it;
la presentazione è riportata (nella versione 2009-09-22) in
>>> l-gl8b.txt.
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L'attuale impostazione di WGL può essere collegata
a spunti di BDRDM e, per alcuni aspetti, di ASIM,
anche se, ovviamente, ci vorrebbe una struttura di sostegno.