l-gl34v2.htm da
>>> l-gl34c.htm
(era da
>>> l-gl34b.htm)
Pubblicazioni in
L'insegnamento della matematica e delle scienze integrate,
già L'insegnamento della matematica (1970-1977):
articoli e lettere non PND
(Gabriele Lucchini; 2015-12-05; 2016-01-04: NB5, NB6, NB7; 2016-06-11: 114-127; 2016-10, 31: f128;
2016-11-22: f94;
2016-12-05: NB8-NB10 e aggiunte collegate, NB^; 2017-06-.24: f130, f131; 2018-02-13: ; 2018-09-10:NB0)
NB0- Questo file è sostituito con il nuovo >>> l-gl34.htm.
NB^ - Dati su PER NON DIMENTICARE sono; consultabili in >>> g260d14.htm.
NB1 - f* indica la numerazione in >>> glc14.txt;
Il numero dopo l'anno indica il mese (1: gennaio, ...)
perchè la rivista ha due sezioni con numerazioni indipendenti.
NB2 - La rivista ha pubblicato un indice cartaceo 1970-1993
e ha nel sito del Centro Morin indici elettronici 1970-1977 e dal 1978.
NB3 - Non tutti i titoli qui riportati sono reperibili negli indici predetti.
NB4 - Vari Autori sono elencati in >>> gli01d.htm.
NB5 - Un elenco degli editoriali è in >>> l-gl19.htm
NB6 - Le sinergie di >>> g260d12.htm interessano, anche, per altri testi.
NB7 = Nel titolo ho aggiunto "articoli e lettere non PND";
ho tolto indicazioni spostate in g260.htm.
NB8 - Aggiungo le indicazioni A: Articolo, L: Lettera, P: Presentazione, . R: Ricordo.
NB9 - Aggiungo le indicazioni su WGL #C: Complementi, #FT: Full Text, P: Presentazione.
NB10- Aggiungo l'indicazione NC: Non Citato in indici di NB2.
f134 A 2018, 1, 53-69, Spunti su esperienze sensoriali ed esperienze intellettive
in oggetti, figure, forme: funzioni, costruibilitą, classificazioni
#C >>> g407.htm
f131 A 2017, 5, 341-344 A Su due visite di Paul Libois a Milano e su utilizzazioni del suo film "..."
#C >>> l-libis.htm
#FT >>> l-libis.doc
f130 A 2017, 2, 55-73 Scienza e maturita' umana: un impegno per gli educatori e altri
#C >>> g2604.htm
#FT >>> l-gl150.pdf.htm>>> g2604.htm
f127 A 2016, 4, 114-120 Carlo Felice Manara: Storia della Matematica e sapienza (NC)
#FT in f125
f126 A 2016, 4, 110 Attualità di Carlo Felice Manara (NC)
#FT in f125
f125 A 2016, 4 >>> PND/21:CarloFelice Manara
#FT in www.carlofelicemanara.it
f122'L 2015, 11, 692-693 Lettera su RDM (NC)
#C >>> g2603.htm
f122 R 2015, 10, 490 Ricordo di Bruno de Finetti a 30 anni dalla morte (NC)
ft#FT >>> l-gl140.doc
f118 R 2015, 2, 87-88 Invito a ricordare Giovanni Prodi (NC)
#C >>> l-prodiz.htm
f115 R 2014, 10, 393 Zoltan Dienes (non firmato) (NC)
#FT >>> l-gl123.doc
f114 R 2014, 10, 392 Emma Castelnuovo (siglato gl) (NC)
#FT >>> l-gl122.doc
f113 L 2014, 10, 309-311 Osservare e insegnare (lettera) (NC)
#FT >>> l-gl121.doc
f94 A 2012, 1, 59-71 Carlo Felice Manara: il passato, il presente, il futuro
#FT >>> cfms3d9.pdf
f87 A 2011, 2, 010-011 Per non dimenticare: sinergie tra tivista, sito CRDM,
#FT >>> g260d12.htm
f85 A 2010, 5, 388-389 Riflettendo sul syllabus ... trent'anni dopo (NC)
[in relazione a Giovanni Prodi]
#FT >>> l-gl85.doc
f84 A 2010, 3, 129-158 Sulla formazione degli insegnanti di Matematica:
per un quadro di riferimento
#FT >>> g260bt.htm testo inviato
#C >>> g260b.htm complementi
f79 E 2006, 1, 011-016 Formazione degli insegnanti
e decreto legislativo 17 ottobre 2005 (editoriale)
f78 E 2005, 4, 107-108 Lauree specialistiche e SSIS {editoriale)
f77 E 2004, 11, 630-631 Laureati triennali e insegnamento (editoriale)
f76 A 2003, 2, 051-060 Riforma della scuola: problemi aperti e attese,
in particolare per la Matematica.
f67 A 1997, S3, 009-019 Per una bibliografia di Modesto Dedo` (suppl. a n. 3) (NC)
#FT >>> l-mode2.htm
f65 A 1996, 11, 513-517 Sulla scuola di specializzazione per la formazione
degli insegnanti della scuola secondaria.
f16 L 1979, 6, 066-067 L'insegnamento scientifico nell'area comune. (N)
schema per seminario presso il CISEM, approvato dal
Consiglio Direttivo della Sezione milanese della Mathesis
#FT >>> l-gl117.doc
f09 A 1976, 9, 025-033 Fotografia e trasformazioni geometriche.
#P >>> l-gl119.htm
f08 A 1976, 9, 022-024 Sulla "drammatizzazione della matematica"
f07 A 1976, 1, 023-026 Nuove tecnologie e insegnamento della matematica:
l'istruzione programmata nel controllo
e nel problem solving
(testo della comunicazione al X Congresso UMI).
#P >>> l-gl120.htm
f06 L 1976, 3, 004 Lettera al Direttore [sulla matematizzazione]
NB - In >>> l-gl19.htm:
f79, f78, f77, f76, f65 sono indicati come editoriali,
f16 come lettera in collaborazione.