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Il fascicolo ha la seguente presentazione.
"M A T H E S I S" Sezione Patavina
SEMINARIO MATEMATICO dell'Universita` degli Studi [di Padova]
via G, Belzoni 7, PD
SUGGERIMENTI E CONSIGLI
sulla
D I D A T T I C A D E L L A M A T E M T I C A
Le pagine seguenti sono una libera traduzione di uno stimolnte opuscolo
sulla "Didattica della Matematica" preparato dal
"Comitato per l'insegnamento della matematica di base (undergraduate}"
della statunitense M. A. A. (Mathem. Association of America),
Ufficialmente si rivolge agli insegnanti
"di nuova nomina" dei "Colleges" universitari,
ma in pratica esso è utile a tutti gli insegnanti di Matematica,
giovani e vecchi,
da quelli che la insegnano nelle Scuole secondarie,
a quelli che la insegnano nell'Università,
Ai giovani fornisce dei consigli preziosi,
ai vecchi - come il sottoscritto - facilita un'autocritica doverosa e costruttiva,
E` per questo che la Sezione Patavina "Mathesis"
ne ha promosso la riproduzione e la diffusione.
Padova, Luglio 1979
Edmondo Morgantini
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Il testo di p. 1 è il seguente.
M. A. A.
COMITATO PER L' INSEGNAMENTO DELLA MATEMATICA DI BASE.
SUGGERIMENTI E CONSIGLI SULL'INSEGNAMENTO
NELLE SCUOLE MEDIE SUPERIORI E NELLE UNIVERSITA'.
2 PREMESSA
5 INTRODUZIONE
PARTE I - COME CONDURRE UN CORSO.
6 1.- Come organizzarlo.
8 2.- Come iniziare bene.
11 3.- Come preparare e come condurre la lezione.
14 4.- Consigli tecnici sulla didattica.
20 5.- Come insegnare in classi numerose.
21 6.- Accorgimenti per l'uso della lavagna.
24 7.- Dei libri di testo.
25 8.- Sui moderni sussidi audiovisivi.
26 9.- Sugli esercizi da assegnare.
29 10.- La correzione dei compiti.
31 11.- Le prove d'esame.
38 12.- Sulla valutazione delle prove.
40 13.- Come finire bene.
41 14.- Come assegnare la valutazione finale.
44 PARTE II - COME CONOSCERE IL GIUDIZIO DEGLI ALLIEVI
E COME TRARNE PROFITTO.
47 PARTE III - LETTURE E SEMINARI SULLA DIDATTICA.