o070912c.txt - da s070912.htm e da o070912.htm

lemmi dell'art. 3 con lemmazione soggettiva -
i lemmi preceduti da # sono estratti da altri

(Gabriele Lucchini, 2007-11-05)

  a distanza (formazione)
# Agenzia Nazionale per lo Sviluppo dell'Autonomia Scolastica
  apporti di rappresentanti della comunita` matematica
  apprendimento della matematica, contribuire al miglioramento dell'
# associazioni disciplinari
# associazioni professionali
# associazioni scientifiche
# associazioni sindacali
# attivita` da realizzare sul territorio
  audizioni di istituti di ricerca
  audizioni di rappresentanze
  audizioni di rappresentanze di associazioni disciplinari
  audizioni di rappresentanze di associazioni professionali
  audizioni di rappresentanze di associazioni scientifiche
  audizioni di rappresentanze di associazioni sindacali
  audizioni di universita`
  azioni di monitoraggio delle esperienze realizzate
# coerenza
# collaborazione sistematica con le universita`
# comunita` matematica
# condurre
# contribuire
# definire
# definire
  definire
  definizione di strategie d'intervento locali
# delineare
  didattica della matematica, sui temi dell'innovazione nella
# diffusione delle migliori pratiche
  dinamiche di rinnovamento in atto nell'ordinamento
# editori
# esperienze realizzate
  formazione in ingresso del personale docente, prop. oper. in rel. ai pr. di
  formazione in servizio del personale docente, prop. oper. in rel. ai pr. di
  formazione iniziale del personale docente,    prop. oper. in rel. ai pr. di
  formazzione a distanza
  formazzione in presenza
  fornire
  gruppi di lavoro regionali, la costituzione di
  gruppi di lavoro regionali, tramite i
  indicazioni
# indicazioni nazionali per il primo ciclo e per il biennio dell'obbligo
  indirizzi di studio della scuola secondaria di secondo grado, nei diversi
  indirizzi di studio, con particolare attenzione alle peculiarita` dei diversi
# innovazione della DdM
  insegnamento della matematica nella scuola secondaria di primo grado
  insegnamento della matematica nella scuola secondaria di secondo grado
# insegnamento della matematica, miglioramento della qualita` dell'IdM
# INValSI
# istituti di ricerca
  istituzioni scolastiche
# laboratoriali, pratiche
  linee di indirizzo generali per il miglioramento della qualita` dell'IdM
  metodologie didattiche, rinnovamento delle
  metodologie disciplinari, rinnovamento delle
# miglioramento dell' AdM
  obiettivi formativi della disciplina, la riorganizzazione degli
  obiettivi formativi previsti dalle indicazioni nazionali ...
# ordinamento
  organizzazione anche in rete di attivita` da realizzare sul territorio
  orientamento, proposte operative per i percorsi di
# percorsi
  piani di accompagnamento, la definizione di
  porre in essere
  pratiche di ricerca-azione
  pratiche laboratoriali
  pratiche laboratoriali
  pratiche, con la valorizzazione e la diffusione delle migliori
# presenza, in (formazione)
  preventive
# processi di formazione in ingresso del personale docente
# processi di formazione in servizio del personale docente
# processi di formazione iniziale del personale docente
  progetti di collaborazione sistematica con gli editori
  progetti di collaborazione sistematica con l'Agenzia Nazionaleper S.A.S.
  progetti di collaborazione sistematica con le universita`
# promuovere
  promuovere
# promuovere
# proposte operative (2)
  raccordarsi
# realizzare
# rete
  ricerca-azione, pratiche di
  ricerca-azione, presso le scuole processi di
# rinnovamento
# rinnovamento
  risultati e dei monitoraggi dell'INValSI, anche sulla base dell'analisi dei
# scuola secondaria di primo grado
# scuola secondaria di secondo grado
  status dell'IdM, condurre una ricognizione dello
# strategie d'intervento locali
# territorio
# universita`
# valorizzazione delle migliori pratiche


NB - Invito a segnalare eventuali errori od omissioni.